Novinky

          • Projektové vyučovanie v 6.A na hodine slovenčiny

          • V pondelok 31.5.2021 mali žiaci 6.A slovenčinu trochu inak.

            Mesiac predtým im pani učiteľka J. Pavlíčková rozdala knižky, ktoré si doma prečítali. Všetci čítali knižku od spisovateľa Fraňa Kráľa Čenkovej deti. Túto knižku si možno pamätajú ešte ich rodičia, pretože vyšla veru už dávno. Ale pani učiteľka vysvetlila deťom , že je to nadčasová kniha. Čo to znamená? Že to, o čom sa písalo v knižke, ako žili ľudia na začiatku 20.stor.,  má veľa spoločné so súčasnosťou, pretože i dnes sa stretávame s chudobou, nezamestnanými, bezdomovcami a so zápasom ľudí o prežitie.

            V tento deň mali žiaci najskôr informatiku v počítačovej miestnosti- hľadali informácie o spisovateľovi Fraňovi Kráľovi. Potom sa presunuli do školskej knižnice, kde mali geografiu. V atlasoch hľadali miesta, ktorými cestovali malí hrdinovia knižky. Potom v rámci výtvarnej výchovy dali na výkresy všetko, čo našli o spisovateľovi, o cestách detí.   Napokon mali slovenský jazyk. Porozprávali sa o živote detí v minulosti a dnes. Čas ubehol veľmi rýchlo. Pracovali v skupinách a boli veľmi šikovní. Pani učiteľka bola tiež veľmi spokojná.

            10

          • Chlieb náš každodenný v 2. ročníku

          • Najpestovanejšia plodina na Zemi je pšenica. Jej najznámejší výrobok je chlieb. Druháci sa na prvouke učia o rastlinách a ich pestovaní. A tak v rámci akcie „Chlieb náš každodenný“ si do školy priniesli rôzne ukážky tohto výrobku. Celkovo ich bolo 31 kusov vo všetkých troch druháckych triedach. 😊 Poprosili sme naše mamy, staré mamy, aby nám upiekli domáce bochníky. Pri niektorých pomáhali aj naši druháci. Mali ste vidieť tie pecne!

            Každý bol jedinečný a ukážkový. Niektoré kváskové, iné z droždia či zmiešané kváskovo-drožďové. Mali najrozličnejšie názvy: Domáci, Špaldový, Celozrnný, Maminkin, Babkin originálny, (K)Láskový,...  S originálnymi príchuťami – slnečnicový, zemiakový, banánový, s jogurtom,... Dokonca sme ochutnali aj pravý bulharský, írsky a dokonca aj biskupský chlebík. A neskončili sme len pri chleboch. Niektorí priniesli aj domáce rožky, bagetky či koláče.

            Vraj chleba si nikdy nepreješ! No verte-neverte, my sme sa ho objedli! Taký bol chutný, že niektorí žiaci zjedli až 36 kúskov! Čoby nie? Veď sme k tomu mali najrozličnejšie nátierky (vajíčková, tuniaková, syrová, jarná s cibuľkou, cesnaková, avokádová, čokoládová), džemy (jahodový, hruškový, ríbezľový, slivkový, pečený so škoricou, jablkový s levanduľou) a iné pochutiny (pažítku, bioklíčky, zeleninku, ale aj obyčajnú soľ). Tak sa totiž na Slovensku víta každá zahraničná návšteva – chlebom a soľou.

            Deti nezapreli svoju fantáziu a vytvorili z chlebov originálne chuťovky – viď foto. Spoločne sme si pozreli video a prezentácie o pečení chleba, o spracovaní pšenice. Spoznali sme, čo je to špalda, aký je rozdiel medzi kváskom a droždím. Podelili sme sa o recepty a skúsenosti s pečivom. Aj na základe týchto reflexií sme zistili, ktorá časť pecňa sa nazýva Janko. Vy to viete? Ak nie, spýtajte sa našich druhákov.

            Veríme, že takéto praktické a interaktívne vyučovanie sa  v škole nekonalo poslednýkrát!

            53

          • Zrušené Testovanie 9 a riaditeľské voľno

          • Vedenie školy oznamuje rodičom a žiakom, že na základe rozhodnutia Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky z 27.05.2021 č. 2021/15060:1-A1810 sa ruší testovanie žiakov 9. ročníka pod názvom Testovanie 9, ktoré sa malo uskutočniť v stredu, dňa 09.06.2021. Zároveň sa ruší aj riaditeľské voľno. Žiaci sa budú v tento deň učiť prezenčne (v škole) podľa platného rozvrhu.

          • Spoznávame Slovensko s tretiakmi

          • Na prírodovede v 3. B sme tvorili mapu nášho krásneho Slovenska. Spoznávali sme jeho pohoria, nížiny, vodstvo ale i susedov, ktorí ho obklopujú. Neunikli nám pri tom ani rôzne zaujímavosti. Síce sme malá, ale predsa krásna krajina :)

            6

          • Druháci píšu listy

          • My druháci sme sa na SJL učili písať listy. Čo lepšie sme mohli urobiť, než vyskúšať si svoje zručnosti v praxi? A tak sme začali písať listy. Najprv sme si vybrali naše drahé mamy a napísali sme im list k sviatku –  ku Dňu matiek. Keď sme všetko pekne spísali, vypísali sme adresu na obálku a vybrali sme sa na poštu. A potom sme už len čakali, kým to príde  domov... Trvalo to ....  Niekoľko dní. Nevedeli sme sa dočkať! Každý deň behali naši druháci k poštovej schránke a kontrolovali ju. Až to bolo niektorým mamám podozrivé... A po troch – štyroch dňoch to KONEČNE dorazilo!

            Reakcie druháckych maminiek boli takpovediac rozporuplné.😊 Najprv boli zdesené, keď im prišiel úradný list zo školy.  (Zľakli sa: „Čo to moje „nešťastné“ dieťa v škole vyviedlo!)  Avšak po jeho otvorení a prečítaní im padali z očí slzy šťastia. Vo vnútri sa nachádzal krásny farebný list písaný rukou ich syna/dcéry s ešte krajším vyznaním.  Niektoré decká stihli priložiť aj kresbičku.

            A to bol náš zámer - prekvapiť, šokovať a nakoniec pohladiť na duši. Najväčší  zážitok z celej situácie mali samozrejme naši druháci. Najskôr museli udržať tajomstvo a neprezradiť doma, čo chystáme. Bolo to PRÍSNE TAJNÉ! A nakoniec mali v skrytosti  pozorovať svoje mamy pri čítaní listu. Mali ste vidieť tie minietudy, v ktorých potom  v škole predvádzali  zážitky z danej akcie!

            Písanie listov sa nám tak veľmi zapáčilo, že sme sa rozhodli aj pre ďalšie listy. Vybrali sme si najdôležitejšie osoby na škole - našu pani riaditeľku a pani zástupkyňu 😊 Obe boli nesmierne potešené.  Pani riaditeľka nám aj osobne prišla poďakovať do triedy a pani zástupkyňa si náš list pekne vystavila v zborovni na nástenke. S pocitom dobre vykonanej práce sme postupne prekvapili milým listom aj pani špeciálnu pedagogičku Olinku, pani vychovávateľku, pána školníka, pani bufetárku a samozrejme pána trénera. Isté je, že s písaním sme ešte neskončili. Raz napíšeme aj pani prezidentke!!!

          • Adaptačné aktivity v 6.S

          • Po takom dlhom čase, ako chlapci strávili doma od polovice októbra, sa potrebovali opäť naladiť na pracovnú atmosféru. Čo mohlo byť lepším štartom ako praktické aktivity na hodinách fyziky. 😊

          • Prírodoveda v 3.C

          • Na hodine prirodovedy v 3.C sme sa učili o bezstavovcoch. Následne na hodinách VV a PVC deti v skupinách pracovali na výtvarnom spracovaní a hľadaní informácií o rôznych živočíchoch z tejto skupiny

            3
        • Offline deň

          • Offline deň

          • Za posledné mesiace sme boli nútení využívať počítače, mobilné telefóny či tablety omnoho častejšie než by sme možno chceli. Preto sme sa rozhodli, že si od tejto techniky trošku oddýchneme. V štvrtok 13.5. 2021 sme vyhlásili na našej škole OFFLINE DEŇ. Žiaci a učitelia sa zapojili do výzvy vydržať celý deň bez používania internetu, mobilného telefónu, tabletu, počítača či inej techniky.

          • Potravový reťazec so 4. A

          • Kto koho zožerie? Kto je predátor a kto sa musí mať na pozore? Dnes na hodine prírodovedy sme sa zahrali hru Sieť a aplikovali sme ju na učivo o potravovom reťazci. Overili sme si, že v prírode naozaj všetko so všetkým súvisí a každá rastlina i živočích tu má svoje nezastupiteľné miesto.

          • Adaptačné vzdelávanie v 5.B – Nádoba vďačnosti a veselé kamene

          • Na záver vyučovacieho dňa sme anonymne písali, prípadne kreslili, čo nás potešilo, čo sa nám dnes v škole páčilo, čo sa nám podarilo, prípadne krátke odkazy spolužiakom/učiteľovi a vkladali do nádoby vďačnosti.

            Spoločne sme na triednických hodinách vytvárali veselé kamene, ktoré sme potom odniesli na rôzne miesta.

            16

          • Ekotopfilm v 4. A

          • Ani tento školský rok sme si nenechali ujsť festival krátkych filmov s environmentálnou tematikou Ekotopfilm. Zúčastnili sme sa, samozrejme, online. Zo všetkých piatich filmov sa našej triede najviac páčil austrálsky URBANALITY. Pozeranie filmov sme doplnili tvorivými aktivitami (sadením rastliniek, zachraňovaním vyklíčených semienok stromov z okolia školy aj rozširovaním a zveľaďovaním nášho hmyzieho hotela).

        • Krajské kolo geografickej olympiády

          • Krajské kolo geografickej olympiády

          •  

            Dňa 16.2.2021 sa uskutočnilo krajské kolo geografickej olympiády. Našu školu reprezentoval Bruno Gaňa zo 6.S. Brunovi sa darilo a stal sa úspešným riešiteľom. Blahoželáme a želáme veľa ďalších úspechov.

          • Deň Zeme v 4. B

          • Aj tento rok sme si pripomenuli deň Zeme. Pozbierali sme odpadky v okolí školy a na výtvarnej výchove každý žiak nakreslil prianie našej planéte Zem.