Novinky

          • Druháci píšu listy

          • My druháci sme sa na SJL učili písať listy. Čo lepšie sme mohli urobiť, než vyskúšať si svoje zručnosti v praxi? A tak sme začali písať listy. Najprv sme si vybrali naše drahé mamy a napísali sme im list k sviatku –  ku Dňu matiek. Keď sme všetko pekne spísali, vypísali sme adresu na obálku a vybrali sme sa na poštu. A potom sme už len čakali, kým to príde  domov... Trvalo to ....  Niekoľko dní. Nevedeli sme sa dočkať! Každý deň behali naši druháci k poštovej schránke a kontrolovali ju. Až to bolo niektorým mamám podozrivé... A po troch – štyroch dňoch to KONEČNE dorazilo!

            Reakcie druháckych maminiek boli takpovediac rozporuplné.😊 Najprv boli zdesené, keď im prišiel úradný list zo školy.  (Zľakli sa: „Čo to moje „nešťastné“ dieťa v škole vyviedlo!)  Avšak po jeho otvorení a prečítaní im padali z očí slzy šťastia. Vo vnútri sa nachádzal krásny farebný list písaný rukou ich syna/dcéry s ešte krajším vyznaním.  Niektoré decká stihli priložiť aj kresbičku.

            A to bol náš zámer - prekvapiť, šokovať a nakoniec pohladiť na duši. Najväčší  zážitok z celej situácie mali samozrejme naši druháci. Najskôr museli udržať tajomstvo a neprezradiť doma, čo chystáme. Bolo to PRÍSNE TAJNÉ! A nakoniec mali v skrytosti  pozorovať svoje mamy pri čítaní listu. Mali ste vidieť tie minietudy, v ktorých potom  v škole predvádzali  zážitky z danej akcie!

            Písanie listov sa nám tak veľmi zapáčilo, že sme sa rozhodli aj pre ďalšie listy. Vybrali sme si najdôležitejšie osoby na škole - našu pani riaditeľku a pani zástupkyňu 😊 Obe boli nesmierne potešené.  Pani riaditeľka nám aj osobne prišla poďakovať do triedy a pani zástupkyňa si náš list pekne vystavila v zborovni na nástenke. S pocitom dobre vykonanej práce sme postupne prekvapili milým listom aj pani špeciálnu pedagogičku Olinku, pani vychovávateľku, pána školníka, pani bufetárku a samozrejme pána trénera. Isté je, že s písaním sme ešte neskončili. Raz napíšeme aj pani prezidentke!!!

          • Adaptačné aktivity v 6.S

          • Po takom dlhom čase, ako chlapci strávili doma od polovice októbra, sa potrebovali opäť naladiť na pracovnú atmosféru. Čo mohlo byť lepším štartom ako praktické aktivity na hodinách fyziky. 😊

          • Prírodoveda v 3.C

          • Na hodine prirodovedy v 3.C sme sa učili o bezstavovcoch. Následne na hodinách VV a PVC deti v skupinách pracovali na výtvarnom spracovaní a hľadaní informácií o rôznych živočíchoch z tejto skupiny

            3
        • Offline deň

          • Offline deň

          • Za posledné mesiace sme boli nútení využívať počítače, mobilné telefóny či tablety omnoho častejšie než by sme možno chceli. Preto sme sa rozhodli, že si od tejto techniky trošku oddýchneme. V štvrtok 13.5. 2021 sme vyhlásili na našej škole OFFLINE DEŇ. Žiaci a učitelia sa zapojili do výzvy vydržať celý deň bez používania internetu, mobilného telefónu, tabletu, počítača či inej techniky.

          • Potravový reťazec so 4. A

          • Kto koho zožerie? Kto je predátor a kto sa musí mať na pozore? Dnes na hodine prírodovedy sme sa zahrali hru Sieť a aplikovali sme ju na učivo o potravovom reťazci. Overili sme si, že v prírode naozaj všetko so všetkým súvisí a každá rastlina i živočích tu má svoje nezastupiteľné miesto.

          • Adaptačné vzdelávanie v 5.B – Nádoba vďačnosti a veselé kamene

          • Na záver vyučovacieho dňa sme anonymne písali, prípadne kreslili, čo nás potešilo, čo sa nám dnes v škole páčilo, čo sa nám podarilo, prípadne krátke odkazy spolužiakom/učiteľovi a vkladali do nádoby vďačnosti.

            Spoločne sme na triednických hodinách vytvárali veselé kamene, ktoré sme potom odniesli na rôzne miesta.

            16

          • Ekotopfilm v 4. A

          • Ani tento školský rok sme si nenechali ujsť festival krátkych filmov s environmentálnou tematikou Ekotopfilm. Zúčastnili sme sa, samozrejme, online. Zo všetkých piatich filmov sa našej triede najviac páčil austrálsky URBANALITY. Pozeranie filmov sme doplnili tvorivými aktivitami (sadením rastliniek, zachraňovaním vyklíčených semienok stromov z okolia školy aj rozširovaním a zveľaďovaním nášho hmyzieho hotela).

        • Krajské kolo geografickej olympiády

          • Krajské kolo geografickej olympiády

          •  

            Dňa 16.2.2021 sa uskutočnilo krajské kolo geografickej olympiády. Našu školu reprezentoval Bruno Gaňa zo 6.S. Brunovi sa darilo a stal sa úspešným riešiteľom. Blahoželáme a želáme veľa ďalších úspechov.

          • Deň Zeme v 4. B

          • Aj tento rok sme si pripomenuli deň Zeme. Pozbierali sme odpadky v okolí školy a na výtvarnej výchove každý žiak nakreslil prianie našej planéte Zem.

          • Druhácky darček našej planéte

          • Planéta Zem je iba jedna. Neexistuje ďalšia, ktorá by ju nahradila. My si ju chceme a vieme chrániť. Pri príležitosti jej sviatku – Dňa Zeme sme sa oboznámili so všetkým, čím by sme ju potešili. Začneme šetriť vodou, elektrickou energiou, budeme separovať odpad, obmedzíme používanie plastov. Ba čo viac, my chceme byť aktívni! Začneme vysádzať stromy a kry vo svojom okolí, budeme počas prechádzky zberať odpad po lese, vyčistíme potok v našom bydlisku. Budeme podporovať drobných farmárov, ktorí hospodária ekologicky. Takto môžeme začať od seba.

            My druháci nezabránime veľkým rybárskym spoločnostiam, aby lovili ryby vo veľkom. Ale po vzhliadnutí krátkych filmov na Ekotopfilme sme zistili, že naše oceány sú zdevastované nadmerným rybolovom. Boli sme smutní, keď sme videli „zakliatych“  ľudí v mestách v obkľúčení ich  „anonymnej šedosti“ bez prístupu čerstvého kyslíka, hoci hneď za mestom prekvitá zdravý vzduch a všetky farby prírody. No aj napriek tomu, stále je množstvo životodarných semienok, ktoré aj keď padnú do špiny a blata dokážu vyklíčiť a premeniť sa na krásny strom. Presne tak dopadlo semienko z ginka biloby. Takto pozitívne musíme myslieť my všetci! Aj my druháci sme malým semienkom, ktoré vyrastie na mohutný strom a bude všetkým na osoh😊

            16

          • Okresné kolo Pytagoriády

          • V tohoročnom okresnom kole Pytagoriády sa úspešnými riešiteľmi v kategóriách P3 a P4 stali:

            3. ročník: Filip Málik (3. B), Timea Hajdúchová (3. A), Dávid Sága (3. C), Radoslav Hrivík (3. A)

            4. ročník: Theo Šinkovič, Mia Kučerová (4. A), Anna Gondžurová (4. B), Anna Dragúňová a Patrik Schreiber (4. A)

            Blahoželáme:)

          • Zábava druhákov v ŠKD

          • Každá hra pre deti môže byť zábavnejšia s pridaním hudby. Hudobné hry pre deti vždy poskytujú zábavu a vzrušenie. Vytvorili sme si hrací plán, našli hudbu a zábava mohla začať...