• Náplň práce školského špeciálneho pedagóga

        • Hlavnú náplň práce školského špeciálneho pedagóga tvorí priama činnosť so žiakmi so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami.

          Starostlivosť je poskytovaná najmä žiakom prvého stupňa v kabinete špeciálneho pedagóga počas i mimo vyučovania.

          Činnosť špeciálneho pedagóga je zameraná na štyri oblasti pôsobnosti:

          Práca so žiakmi

          • individuálna špeciálno-pedagogická intervencia u žiakov s poruchami učenia
          • rozvíjanie psychomotrických funkcií
          • rozvíjanie komunikačných schopností

          Spolupráca s učiteľmi

          • spolupráca s triednymi učiteľmi a ostatnými vyučujúcimi pri tvorbe individuálnych vzdelávacích programov
          • hľadanie vhodného prístupu k integrovanému žiakovi
          • priebežne konzultácie s triednymi učiteľmi o zvolených postupoch
          • poskytovanie odbornej literatúry a odborné konzultácie k začleňovaniu a k práci so žiakmi

          Spolupráca s rodičmi

          • individuálne konzultácie, poradenstvo, informácie rodičom integrovaného žiaka i rodičom ostatných žiakov s rôznymi problémami
          • práca so žiakom v prítomnosti rodiča
          • spolupráca s rodičmi žiakov s vývinovými poruchami učenia pri tvorbe individuálnych vzdelávacích programov

          Spolupráca so špecializovanými zariadeniami

          • spolupráca s poradenskými inštitúciami, predovšetkým centrami špeciálno-pedagogického poradenstva (CŠPP), centrami pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie (CPPPaP)
          • s ďalšími špeciálnymi pedagógmi regiónu Žiliny
          • s výchovným poradcom školy